Referencias

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  • Florio, R. (1994). El gènere didàctic. En Carbonell, J. & Matas, B. (Ed.). Classignosi. Lectures De Cou De Llati I Grec 1994- 1995. Edicions de la Magrana ed., pp. 125-148. ISBN/ISSN: 84-7410-764-4
  • Florio, R. (1993). Estudio introductorio. Marco Tulio Cicerón: vida y obra. El sueño de Escipión. Fundación Ameghino ed., pp. 31-68
  • Florio, R. (1992). Estudio introductorio. Un acercamiento a Catulo a través de la crítica moderna. Carmina I al XI. Utopía ed., pp. 9-21. ISBN/ISSN: 987-99057-0-9
  • Florio, R. (1982). Dido y Eneas, polos de la concepción histórico-mítica de Virgilio. Universidad Nacional del Sur ed.
  • Chialva, I. (2011). Jenofonte leído por Filóstrato: "Pantea" (II.9) y "Temístocles" (II.31), dos motivos historiográficos en las "Eikones". IV Congreso Regional de Historia e Historiografía. Universidad Nacional del Litoral ed., -
  • Chialva, I. (2015). Germán Santa Henríquez (ed.) Plutarco y las artes. Minerva, Nº 28, pp. 410-412.
  • Chialva, I. (2002). La producción de la creencia. La formación de los "topoi" en la lengua de los evangelios. Congreso Internacional "La Argumentación: Lingüística, Retórica, Lógica, Pedagogía". Universidad de Buenos Aires ed., -
  • Chialva, I. (2006). Francisco de Quevedo y Villegas: Lector y traductor de Plutarco. VI Congreso Internacional "Letras del Siglo de Oro Español". Universidad Nacional del Litoral ed., -
  • Chialva, I. (2008). Cuando las paredes hablan: mímesis poética y pictórica en el proemio de las "Imágenes" de Filóstrato el Viejo. Actas del XX Simposio Nacional de Estudios Clásicos. Universidad Nacional de Córdoba ed., -

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